莘州初级中学初二年级课程表 2023.2 | ||||||||||||
时间 | 2021级1班 | 2021级2班 | 2021级3班 | 2021级4班 | 2021级5班 | 2021级6班 | 2021级7班 | 2021级8班 | 2021级9班 | 2021级10班 | ||
星期一 | 上午 | 第1节 | 中国历史 | 地理 | 数学 | 英语 | 语文 | 地理 | 中国历史 | 地理 | 数学 | 地理 |
第2节 | 地理 | 中国历史 | 地理 | 中国历史 | 地理 | 中国历史 | 地理 | 中国历史 | 地理 | 中国历史 | ||
第3节 | 英语 | 安全环境 | 安全教育 | 安全环境 | 英语 | 安全环境 | 英语 | 安全环境 | 英语 | 安全环境 | ||
第4节 | 安全教育 | 英语 | 中国历史 | 地理 | 安全教育 | 英语 | 安全教育 | 英语 | 安全教育 | 英语 | ||
下午 | 第1节 | 语文 | 数学 | 安全教育 | 安全教育 | 中国历史 | 数学 | 语文 | 数学 | 语文 | 数学 | |
第2节 | 数学 | 安全教育 | 语文 | 数学 | 数学 | 安全教育 | 数学 | 安全教育 | 中国历史 | 安全教育 | ||
第3节 | 安全教育 | 语文 | 英语 | 语文 | 安全教育 | 语文 | 安全教育 | 语文 | 安全教育 | 语文 | ||
星期二 | 上午 | 第1节 | 传统文化 | 体育与健康 | 传统文化 | 体育与健康 | 传统文化 | 体育与健康 | 传统文化 | 体育与健康 | 传统文化 | 体育与健康 |
第2节 | 阅读 | 阅读 | 阅读 | 阅读 | 阅读 | 阅读 | 阅读 | 阅读 | 阅读 | 阅读 | ||
第3节 | 数学 | 体育与健康 | 数学 | 体育与健康 | 数学 | 体育与健康 | 数学 | 体育与健康 | 数学 | 体育与健康 | ||
第4节 | 体育与健康 | 数学 | 体育与健康 | 数学 | 体育与健康 | 数学 | 体育与健康 | 数学 | 体育与健康 | 数学 | ||
下午 | 第1节 | 美术 | 生物 | 美术 | 生物 | 美术 | 生物 | 美术 | 生物 | 道德与法治 | 生物 | |
第2节 | 生物 | 美术 | 生物 | 美术 | 生物 | 美术 | 生物 | 道德与法治 | 生物 | 美术 | ||
第3节 | 道德与法治 | 生物 | 道德与法治 | 生物 | 道德与法治 | 生物 | 道德与法治 | 生物 | 美术 | 生物 | ||
星期三 | 上午 | 第1节 | 生物 | 道德与法治 | 生物 | 道德与法治 | 生物 | 道德与法治 | 生物 | 美术 | 生物 | 道德与法治 |
第2节 | 体育与健康 | 体育与健康 | 体育与健康 | 体育与健康 | 体育与健康 | 体育与健康 | 体育与健康 | 体育与健康 | 体育与健康 | 体育与健康 | ||
第3节 | 语文 | 物理 | 语文 | 英语 | 语文 | 英语 | 语文 | 数学 | 英语 | 语文 | ||
第4节 | 数学 | 英语 | 数学 | 语文 | 数学 | 语文 | 数学 | 英语 | 数学 | 英语 | ||
下午 | 第1节 | 英语 | 数学 | 英语 | 数学 | 英语 | 数学 | 英语 | 语文 | 语文 | 数学 | |
第2节 | 中国历史 | 语文 | 中国历史 | 物理 | 中国历史 | 物理 | 中国历史 | 物理 | 中国历史 | 物理 | ||
第3节 | 物理 | 中国历史 | 物理 | 中国历史 | 物理 | 中国历史 | 物理 | 中国历史 | 物理 | 中国历史 | ||
星期四 | 上午 | 第1节 | 道德与法治 | 数学 | 道德与法治 | 数学 | 道德与法治 | 数学 | 道德与法治 | 数学 | 道德与法治 | 数学 |
第2节 | 数学 | 道德与法治 | 数学 | 道德与法治 | 数学 | 道德与法治 | 数学 | 道德与法治 | 数学 | 道德与法治 | ||
第3节 | 地理 | 生物 | 地理 | 生物 | 地理 | 生物 | 地理 | 生物 | 地理 | 生物 | ||
第4节 | 生物 | 地理 | 生物 | 地理 | 生物 | 地理 | 生物 | 地理 | 生物 | 地理 | ||
下午 | 第1节 | 英语 | 语文 | 英语 | 语文 | 英语 | 语文 | 英语 | 语文 | 英语 | 语文 | |
第2节 | 语文 | 英语 | 语文 | 英语 | 语文 | 英语 | 语文 | 英语 | 语文 | 英语 | ||
第3节 | 英语 | 信息 | 英语 | 信息 | 英语 | 信息 | 英语 | 信息 | 英语 | 信息 | ||
星期五 | 上午 | 第1节 | 信息 | 英语 | 信息 | 英语 | 信息 | 英语 | 信息 | 英语 | 信息 | 英语 |
第2节 | 体育与健康 | 语文 | 体育与健康 | 语文 | 体育与健康 | 语文 | 体育与健康 | 语文 | 综合素养 | 语文 | ||
第3节 | 语文 | 音乐 | 语文 | 音乐 | 语文 | 体育与健康 | 语文 | 体育与健康 | 语文 | 体育与健康 | ||
第4节 | 音乐 | 物理 | 音乐 | 物理 | 音乐 | 物理 | 音乐 | 音乐 | 音乐 | 物理 | ||
下午 | 第1节 | 物理 | 综合素养 | 物理 | 综合素养 | 物理 | 综合素养 | 物理 | 综合素养 | 物理 | 综合素养 | |
第2节 | 综合素养 | 体育与健康 | 综合素养 | 体育与健康 | 综合素养 | 音乐 | 综合素养 | 物理 | 体育与健康 | 音乐 | ||
第3节 | ||||||||||||
注:1.综合实践课程课时含“信息科技”必修课程1节,社区服务和社会实践可以作为学校特色课程单独安排; 2.地方课程及校本课程涉及安全教育、环境教学、传统文化、心理健康教育、法制教育、民族教育等课程内容,其中九年级增设人生规划课程; 3.考虑到作息时间表的调整,下午3节课后可适当增加课外活动、主题辩论、社团展示等活动; 4.本学期第二周、第七周、第十周班会为食品安全课。 |
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